小班心理健康活动教案:不怕看医生教案(附教学反思)

2019-09-07 21:40 关键词:小班心理健康常识 阅读:51

日期:2019-04-13

小班生理健康活动不怕看医生教案(附学习深思)次要包含了活动目标,活动筹办,活动历程,活动深思等内容,晓得抱病了就要去就诊,了解就诊的生理筹办和宁静留意事项,合适幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看不怕看医生教案吧。  活动目标:
  1、晓得抱病了就要去就诊。
  2、了解就诊的生理筹办和宁静留意事项。
  3、培养良好的卫生风俗。
  4、开端了解健康的小常识。
  5、开端了解防备疾病的方法。

  活动筹办:
  1、 动画视频《不怕看医生》
  2、 PPT课件(关于小朋友看病的图片)

  活动历程:
  1、西席请幼儿观看动画视频《不怕看医生》,引出活动主题。
  1、西席:小朋友们好,我是刘老师,今天老师带来了一个很美观的动画片,小朋友们想不想来看一下呀?那是甚么动画片呢,我们赶忙来看看吧!
  2、西席播放动画视频《不怕看医生》,看完后请幼儿来讲一说视频中发作了什么工作,他们又是怎样做的。
  3、幼儿简朴描述视频中的内容,西席继而指导幼儿晓得抱病了就要去就诊,医院和医生其实不恐怖,我们要做个勇敢的小孩,不怕打针。

  2、观察图片,了解就诊的生理筹办和宁静留意事项。
  1、西席:好了,方才我们都看太小猫不怕看医生的故事了,那小朋友们你们去看过医生吗?病院里又有哪些人呢?
  2、西席请幼儿说说本身的看病经过,并依次播放小朋友们看病的图片,让幼儿看看这些小朋友在医院的体现,并指导幼儿晓得就诊的宁静事项。
  3、克服恐惧医务职员的生理。
  4、做个勇敢的小孩,配合医生做检验。
  5、稳定动诊疗室的物品。
  6、注意清洁卫生,不到处乱摸。
  7、耐烦等待就诊。

  活动深思:
  此次生理健康活动——《不怕看医生》,是想让幼儿通度日动了解一些就诊的生理筹办和宁静留意事项,春季是感抱病多发季候,幼儿因为年龄小,抵抗力差很轻易感染,而他们又非常怕打针,只要家长说带他们去病院看病他们就很对抗,因此此次活动对幼儿有很好的教诲意义。
  活动中幼儿观看了动画故事《不怕看医生》,并观看了很多小朋友们看病的图片,晓得抱病了就要去就诊,也了解了一些关于就诊的宁静事项,从图片和动画故事中幼儿领会到病院和医生其实不恐怖,我们要克服惧怕医务职员的生理,做个勇敢的小孩,配合医生做检验,活动中小孩们都很积极地发表本身的看法,也都说要做个勇敢的小孩,不怕看医生。
  但活动中不足的是没有准备看病的用具,若能给幼儿看一些医用材料,如,棉签,纱布,口罩,听诊器等,幼儿会更感兴趣,我想在以后的活动中尽大概供应一些什物给幼儿,让幼儿能更清楚间接地打仗到,幼儿掌握起来也会更快更好。

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